6月26日，经全国各高校申报、教指委地区工作委员会初评、专家网络评审、教指委主任联席会议审定，最终我院马婷婷老师申报的《基于五种“新课堂”——构建大学物理理论课和实验课深度融合的教学模式》获得2023年教育部高等学校教学研究项目立项。据悉，在本次教育部高等学校教学研究项目申报中，全国共37个教改项目获得本次项目立项。
《基于五种“新课堂”——构建大学物理理论课和实验课深度融合的教学模式》项目着眼于“金课”建设，前期已建成线上《大学物理实验》、线上线下混合式《大学物理实验》和线上线下混合式《大学物理》3门省级一流课程，同时拥有省级物理与光电信息虚拟仿真实验教学中心，省级物理基础课实验教学示范中心，环成渝地区物理实验虚拟教研室等资源，以学生为中心，从学生发展需求来研究，以“心”课堂、“思”课堂、“网”课堂、“新”课堂、“星”课堂五大维度展开线上线下混合式教学工作，在保证基本教学稳步提高的同时，还对学生高阶能力进行了较好地培养。
学院长期以来高度重视澳门威斯尼斯wns888研究与实践，本着教改项目落到实处的原则，以学生为中心，坚持教改项目从一线教师中来，用到广大学生中去。近五年来，数理学院已承担大学物理教指委国家级教改3项，1项已结题优秀，2项在研。（大学物理实验中心供稿）
2023年高等学校教学研究立项项目（部分）
